小社会，大课堂。社会实践作为学校教育的一种延伸，是大学生学习知识、锻炼能力的有效途径，也是大学生服务群众、回报社会的一种良好形势。我院历来十分重视，一直把社会实践作为我院实施素质教育、创新教育的重要组成部分。我能够参加今年院团委组织的暑期社会实践活动，十分荣幸。活动结束，收获累累，更是心怀感激。

社区志愿服务

7 月7日 ，社会实践活动第一天，去豫剧三团社区做志愿服务，打扫卫生，清理垃圾，发放《郑州创建全国文明城市宣传手册》，看似很简单的任务，比较之下，大有学问。

我和楚冬俏、窦婷彬三位队员负责发宣传手册。楚冬俏从来没有做过发单员，给路人发宣传册遭到拒绝，就倍受打击，十分失落；我有过兼职经历，知道被拒绝是常事，热情地给过往市民发宣传册，被拒绝后不会心存芥蒂。看看窦婷彬，路人不但不拒绝，还能耐心地听她讲解，我不得不服气，亚运会志愿者果然是亚运志愿者。

与楚冬俏比较，得出结论一：不经社会洗礼只待在象牙塔读书，学生的自尊心会过高，一旦走向社会，就容易受挫，失去自信心。

与窦婷彬比较，得出结论二：发宣传单不仅是一个动作，更是一个沟通的过程，只有足够地用心才能赢得对方的回应。

走访曲永林老红军

关于信仰，关于奉献，我一直以为都是故事里才有的桥段，今天亲眼目睹，亲耳听闻，终于相信“艺术来源生活”。

曲永林老红军，从小立志从戎，因家人反对，进入兵工厂。工作中恪职尽守，积极上进，多次立功，以此实现夙愿。家乡修桥，不顾劳苦，几经周折，为其解决钢材问题。为了为国牺牲的相亲不被后人遗忘，自己多方奔走筹资，为他们修建纪念塔。两次让资，多次为灾区捐款，人老不服老，奉献的心从未改变。

“我小学三年级，能拿到大专文凭，能成为一个技术员、工程师，都党培养的。”“人不能总想着自己，还要想着为社会、为国家做点贡献。”曲老的话，朴实无华，却令在座的每一位同学对其充满敬仰之情。

中原经济区建设宣讲

站在台上演讲不止一次，每一次都还让自己、听众满意。以为这次去郑州二十六中宣讲“中原经济区建设”也是小菜一碟，就欣然接受任务。下载了一百份资料，一周里没日没夜地做在电脑前整理、筛选、制作PPT，课前工作做得十分充分。可是到了二十六中，我傻了眼，听讲的都是初一的同学，我准备的内容他们根本接受不了。站在台上，我思维混乱，就像老虎吃刺猬，无从下手，讲得语无伦次。那种失败感，让我觉得一顿美餐里发现一只苍蝇，至今难以释怀。

这次失败，让我不得不承认，我的表达能力、沟通能力、逻辑思维能力、随机应变能力还有很大欠缺。如果不抓紧时间完善这块短板，我的事业、梦想将会被它死死地限制住。

参观爱国主义教育基地

虽然学过历史，读过史书，对共产党，对革命史有一定认识，但是，参观国防教育基地、郑州革命烈士陵园，仍然收获颇多。馆内不但展品丰富，资料翔实，还配以声、光、电、多媒体沙盘模型，而且每一个馆的主题都设计得非常精妙，馆与馆之间也衔接得十分恰当，使我们在参观的时候，犹如在读一首首可歌可泣的壮丽诗篇。

当然，内心深受触动的还是无数共产党人，为了民族的复兴，为了国家的独立，为了社会主义新中国的建设，抛头颅，洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已的精神。想到今天能站在这里，是他们用生命换来的，不禁挺直脊梁，向他们致敬。

如果整个暑期社会实践是一本值得收藏的书，每一个活动是一篇篇值得精度的文章，那么队友之间的感情就是夹在其中使书历久弥香的树叶。七天的时间里，队友们一起坐车，一起活动，互相关心，互相吵闹，俨然家人一样，日益浓厚的感情，让我们无不怀念。